DIRECCION



PALABRAS DEL DIRECTOR
Estudiante Ramalino, al verte llegar a la Institución nuestros corazones se alegran, nos infundes alegría y las ganas de luchar de trabajar de vivir, eres para nosotros nuestro razón de ser.
El equipo Directivo, Personal Docente y Administrativo, le damos la más cordial bienvenida a todos ustedes, a los padres de familia, a la gran familia que conforma nuestra Institución a la vez agradecerles por la confianza y compromiso depositado en nuestras manos, no lo defraudaremos.
Comienza un nuevo año y debemos tener establecidos objetivos claros, metas que cumplir, trazar nuestro camino “un norte hacia dónde dirigirnos”, pero el destino final hacia dónde vamos, debe ser de triunfo, de prosperidad, de gozo y felicidad traducido en logros. Hacer que nuestra vida constituya un ejemplo de lucha de tenacidad y que seamos hombres y mujeres de bien útiles a la sociedad. Finalmente si hemos venido a este mundo sea para tener una vida digna de servicio al prójimo y no una carga para los demás.
Cuando uno aspira a ser “grande” es posible, primero soñamos con serlo, trazamos proyectos, pero cuando de verdad queremos que nuestros sueños se hagan realidad debemos sentirnos seguro de nosotros mismos, asumir retos, enfrentar problemas y vencerlos, si  cometemos  errores  ese  debe ser nuestra oportunidad  pues  de  ellos  aprendemos más, avanzamos más y si fracasamos nos haremos doblemente fuertes si sabemos incorporarnos, debemos entender que toda nuestra fuerza está en la voluntad no hay imposibles,  no hay milagros, cada uno es arquitecto de su propio destino. Aspira a grande cosas y lo lograrás, esfuérzate, se puntual, responsable, respetuoso, para conseguirlas necesita sacrificio, desarrollar tus capacidades, tus habilidades, potencialidades ser competente, preparado en todo. La Dirección, plana Docente  y personal de la Institución estará junto a ti, ayudándote en todo o mejor dicho ayudándonos en todo. La I.E. 40068 El Ramal somos una comunidad, un equipo, una familia, en el cuál todos tenemos nuestras metas nuestras aspiraciones y nuestros sueños, hagamos que esto sea posible trabajando juntos, unidos bajo un clima de solidaridad, compañerismo, empatía, comprensión y respeto.
Bienvenido a esta Institución que es tu segundo hogar
     Juan N. Velez Vilca
                                              Director

                                                                      
COMPARTIENDO UNA ESTRATEGIA PEDAGOGICA QUE PUEDE SER UTILIZADA POR NUESTROS ESTUDIANTES
EL TABLERO DEL JUEGO DEL PUREK


Optimiza el aprendizaje de: adición, sustracción, multiplicación, división de números naturales y enteros; dinamiza el estudio de sistemas de numeración, hace divertido el aprendizaje a través del juego; y para su ejecución se utiliza un tablero cuadriculado, chapitas de gaseosa o en su defecto se aprovecha el piso del salón que debe ser “cuadriculado”(mayólica, vinílico); lo que se trató es aprovechar a lo máximo la edad del niño y a través de saltos y correrías que da el infante, se pueda hacer matemática. Las chapitas se mueven por las lineas del tablero hacia izquierda o derecha, en una o varias lineas, el mismo procedimiento se simula en el piso del salón caminando esto divierte a los jovenes estudiantes y hacen el aprendizaje de la matemática mas dinámico 


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